新田新闻网（通讯员 陈亚娇）“独行疾，众行远”。为进一步提升教师专业素养，切实发挥工作室传帮带作用，5月17日，新田县小学语文名师工作室走进新圩中心校，开展送教下乡活动。

来自思源学校的骆水保老师，执教五年级下册《田忌赛马》。课堂上，骆老师用“智慧大闯关”的游戏，瞬间激发学生的学习兴趣，把学生带入二千年的战国时期。整堂课紧扣单元要素“了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”而展开，设计层层递进，步步“精”心。

来自龙泉三小的温丽琼老师，执教三年级下册《宇宙的另一边》。课堂上，温老师鼓励同学们发散思维，体验想象的乐趣。本单元是习作单元，课文的学习指向习作技能的提升，老师抓住这一重点，在讲解课文的过程中将练习生活想象、反向想象这两种想象方法渗透给学生，并通过这种方法进行了小练笔的训练，为单元习作积累了经验。

来自双碧小学的谢爱娟老师，执教四年级下册《猫》。谢老师抓住猫性格古怪的特点，采用了“先扶后放”的教学方法，引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪，重点分析、体会、朗读第一自然段。在说明大猫尽职的特点时，谢老师又抓住了“屏息凝视”这个词来引导学生理解，并指导学生做动作来表演，更为直观，学生一点就通，十分巧妙。整个教学过程，如行云流水，一气呵成，孩子们在愉快的氛围中学到了知识，得到了发展。

教而不研则浅，研而不教则空。课后，三位执教老师从教学设计、课堂呈现、教学反思等方面进行了自我评价，现场观摩老师也各抒己见，研讨气氛热烈，大家在交流中相互学习，提升自我。

“送教下乡为老师们架起了相互学习、切磋教艺、研究教学的桥梁。”新田县小学语文名师工作室负责人表示，“接下来，小学语文名师工作室的全体成员将以更饱满的热情，投入到未来的工作中，在教书育人之道上且行且思，不断成长。”